大课间看着孩子们跟着欢快的音乐做操真是一种无与伦比的享受。这种整齐划一动作的享受无异于领略抽象派画家梵高的作品。音乐与动作和谐统一真的给人带来别样的美。
我们的课间操紧跟时代潮流，大多都能激起孩子们的兴趣。作为一名班却没有临渊羡鱼退而结网的勇气，总怕自己的动作不协调引来哗笑，总怕自己尴尬的面羞红了脸，毕竟从来没有做过操的同学真的伤不起，也只能呆在班级队伍行列做一名唯一的观众。
不做操的同学真的买不起未来的单。回想自己的小学从来没有做过操，每日都在自己的顽皮中度日。我们经过努力上到了初中迎来了第八套广播体操。可每次的做操都排在了班级的最后边，每次的做操都跟不上音乐的旋律。我们只怪音乐速度太快，从来没有想过自己的动作太慢，从而一致认为跟不上节奏的做操是给别人制造笑话。最后的做操竟然发展成了站在原处听广播操音乐。短短的三年初中生活一晃而过，我们成了站在操场看做操的主力军。我们以为初中的毕业终于让我们自己逃离了做操的窘况。
多年以后我才发现，当初的不敢尝试是余生中无法买起的订单。高中大学的活动中最怕个人的才艺展示。不懂音乐的我不敢开口歌唱怕真的要命，不敢跳舞怕自己的动作不协调。自己终于说服自己鼓足了勇气加入了双截棍社团，可是没有练多久就被告知自己的动作太僵硬。自己经过努力无论怎么修改也不可能去修炼当初的童子功。体操带来的灵动之感从来没有经历过，怎么能快速进入角色？
孩子，加油！今天的笑话是为了明日的风采。今天的付出是为了明日走得更好，是为了眼光后跳出一支属于自己的舞，而不是成为舞台偏僻角落里的主角。
