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引导语：每个人都想拥有自己的爱情，这是一个学生的爱情故事，我想你会为之动容。跟很多普通的故事一样，我是个特困生，是村子里唯一的大学生，学校其实很一般，不过是本科，而且我的高考成绩是全县第一，爷爷说这就
引导语：也许你没有爱情的滋润，没有友情的陪伴，可是亲情却始终在我们身边。我始终生活在亲情的世界，感受着人世间那至高无上至纯至美的亲情。 童年，我是在祖父背上长大的。祖父的背很宽，很厚，很温暖。因为在
引导语：也许每个人的心中都有那么几段故事，来看看作者心中的故事吧！父亲走时，我17岁。 奶奶走时，我18岁。 父亲在临终的时候，给我讲了一个故事。 奶奶活着的时候，也给我讲了一个故事。
引导语：生活中，也许我们的身边会有很多人，有很多人关心我们，但每个人都有一个孤单的自己，疼痛的时候，感受到的只有自己。 当夜垂下帷幕，孤独也就随之而来。 夜，可以与美梦彻底划清界限。安静中
2014年8月18日正午12点30分，气温34℃，深圳的太阳炙烤着大地。我换上运动装备，爬上翠竹山！午后的阳光格外耀眼，跑道上的水泥路折射出白森森的强光，偶尔在各种竹子生长茂盛的地方，偶尔会有高高的枝头探头倾向跑道
他十岁，她八岁，他她相遇； 他十四岁，她十二岁，她辛辛苦苦的考上了他所在的中学； 他十八岁，她十六岁，她不顾家人反对，报考了他在的那个城市的高中； 他十九岁，她十七岁， 他她分离，他远
夜得黑色，妖娆的缠绕，谁还在痛着，继续苛责着…… 窗外白鸽，还在依依不舍。谁在笑着，蔓延着不舍…… 交换的自己，欣赏着夜的黑色，是否还在念旧着…… 惝恍的时光，逆流成河，转身便荒漠飞
一 桃子和晓阳的故事和千百个老套的爱情故事一样，他们故事里有灰姑娘，有白马王子，也有试图将他们拆散的力量，当然也有坚守和温暖。故事发生在上个世纪的，那时候，晓阳和桃子年轻得就像树上刚刚结出
分享过你这种漂亮 赞过你可爱动人无比 假使当初可以为了你 忘了爱所有人 说过请你别要别离 但愿一旦兑现留住你 即使天空海阔没有爱 还有你这个人 当做一点陪衬 该不该欢
2014。8。31~9月最后一天?我们没见面 早上的太阳依据暖暖的不合时宜悬挂在这一片天?感觉不到光芒的入心的满满?却异常的空空。一直都很难入睡?一直在等可以出去走走?7：30时实在是闷的压抑不住?从你走的最多的那条
在某婚宴中，一位中年男士认出他小学的老师， 于是上前恭敬的说： 老师，您好！您还认得我吗？老教师： 对不起、我实在记不起来。 学生： 老师您再想想， 我是当年在课室里偷了同学手表的那位学生。 老师看着面前
我是在冬天认识的你，2012年的十二月份，圣诞节之后。不冷，我应该只记得这么多了吧。 当时还青涩害羞的我在一个学校会议时见到的你。着了魔般的我，到现在依旧还记得看着你的侧脸，心里想着要怎样才能认识你
从心而发:探寻情感世界的真挚感悟
患难与共,携手渡过风雨的人生
珍惜眷恋,天长地久
在喜怒哀乐中寻找生命的意义,收获内心的宁静
01人生交响:用语言描绘情感的韵律
02互帮互助,志同道合的珍贵联盟
03世间万物,唯独你最动人心弦
04拥抱希望,感受心灵深处的触动
05情怀叙说:追忆往事,感怀当下
06生死与共,永不离弃的牵挂之情
07情感纠葛中的温暖与迷惘
08循序渐进,凝聚一份澎湃的正能量
09娓娓道来:倾述生活中的欢乐与哀愁
10珍惜相伴,相互鼓舞的人生旅程
用爱心编织温暖的人间天堂
心灵回响:用文字诉说内心最深沉的共鸣
生命中不可或缺的珍贵联系
共度时光, 彼此依恋到老
