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引导语:人们在一生中可能会有很多朋友,但很少有人有三个以上的知己,真正的知己不在乎多,一两个足矣!珍惜身边的人,学着与信任的人分享自己的压力!
引导语:不管身在何方,也不管我们多么苍老或者多么幼小,那份亲情始终是我们割舍不断的牵挂。 满足地咂嚒咂嚒嘴,我吃饱了。 她的两只瘪下去了一只半。她无奈地瞅瞅炕梢儿上的孩子,脸皮抽抽成了一个瘦老
引导语:生命不曾亏欠我们什么,不必摆出一副苦大仇深的样子,开心一点去面对生活吧。给生命一个微笑,木欣欣以向荣,泉涓涓而始流,用心灵去倾听,倾听一个夏日里如火的热情,如果你为存在而欢呼,为生命的充实而骄
引导语:当你的生命和爱情发生冲突的时候,你会选择哪样? 2003年5月1日,土耳其东南宾格尔迪亚巴克尔地区发生里氏6.4级地震。5月2日清晨,当救援人员将一位身受重伤的孕妇从废墟中抢救出来时,这位名叫珊德拉
引导语:人生的道路上,难免会有风风雨雨,遭遇挫折的时候你心里最想倾诉的人是谁呢?也许你会为有几个志趣相投、感情深厚的朋友而自豪。可有时你也许会为朋友们的日渐疏远而苦恼和困惑:你与朋友之间没有多大隔阂和
引导语:一个好的老师,往往是我们一生难求的,这样的老师,此生能遇到几个?2012年12月14日。 美国康涅狄格州纽敦镇桑迪·胡克小学。 9点30分。 一年级教室里,传出悠扬欢快的歌。罗伊格老师正
引导语:为了梦想,也许很多人都会选择努力,但有多少人可以真正的坚持到最后呢?来看看本文吧!在一次晚会上,我朗诵自己写的诗歌《二泉映月》。 为朗诵伴奏的,是二胡表演艺术家闵惠芬。 晚上演出,
引导语:她跨越了医生所说的五年期限,在爱的领导学,她创造了奇迹!为“星星的孩子”造一根远行的拐杖 2002年10月,看着粉嫩粉嫩的儿子,胡敏的心如鲜花在盛开,反复地说着:“你的名字就叫郝执一。&rd
引导语:学会尊重生命,自然界的生命都需要我们用心去珍惜,来看看本文吧!记忆,好比一个深邃的井,我们所经历的绝大多数,都被淹没了,遗忘了,而能让你记住的,只有那些开在记忆深处的花了。虽然过去很久,但却如
引导语:人生,早有一些事跨越了生命的限度,直至到永恒,来看看本文吧! 父亲的主治医生通知我,说有要事相商,我却迟迟没有过去。 一阵微风穿窗而过,吹落了一片百合的叶子。病床上,父亲仍在昏睡。
引导语:每个人都有生病的时候,病了便需要照顾,但有谁能无时无刻的都照顾你呢?来看看这个故事吧。这是世界上独一无二的呼吸机:一头锁住了父母的双手,一头拴住了儿子的生命。 “噗、呃、噗、呃…&he
引导语:记得前两年,在美国,发生了一起校园击案,相信大家也有印象,这个故事,也是从那出来的。2012年12月14日。 美国康涅狄格州纽敦镇桑迪·胡克小学。 9点30分。 一年级教室里,传出悠扬欢
从细微之处感受生命的意义,收获内心的宁静
我的人生与情感答卷 - 回望生命中的点点滴滴
携手同行的不变誓言 - 不离不弃的坚韧情谊
百年修得,一朝红妆
01人生交响:用语言描绘情感的韵律
02互帮互助,志同道合的珍贵联盟
03世间万物,唯独你最动人心弦
04拥抱希望,感受心灵深处的触动
05情怀叙说:追忆往事,感怀当下
06生死与共,永不离弃的牵挂之情
07情感纠葛中的温暖与迷惘
08循序渐进,凝聚一份澎湃的正能量
09娓娓道来:倾述生活中的欢乐与哀愁
10珍惜相伴,相互鼓舞的人生旅程
相知相惜,终生不渝的守候
以爱的名义,传递人性的美好
人生的起起伏伏:情感经历的真实记录
生命共同体,相互支持的人生之旅