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今天是支教的第六天。早上起床给他们开门,他们已经不用我们特意安排工作人员守楼梯口或者安排纪律教师去管纪律,都非常安分地待在教室,也没有之前那么吵闹了。班长和纪律也敬业了许多,上课期间会在同学们吵闹
2019年7月21日,作为飞粤实践队后勤组组长在芷寮小学也待了七天了,感觉学到了很多,自己也成长了不少。一开始的手忙脚乱,与负责我们伙食的饭店阿姨交流,给晚上辛苦守夜的男生准备水和食物,第二天帮他们打包饭菜。小
2019年7月23日,在芷寮小学的倒数第三天,时间过得很快,一直觉得十一天过得很慢,很难熬,但是一眨眼就过了。 今天下午第一节上最后一节音乐课,心里很是不舍。在听他们唱歌的时候,我发现了他们对不上节奏,总
7月19号,气温还是一如既往的高。 今天下午我和另外飞粤实践队的小伙伴一起教小朋友们唱英文歌《a little love》,一开始我们没想到有二三年级的小朋友,他们还没怎么学英文,所以比较难教。这种情况就需要我们得先教会他
2019年7月15日至7月25日,我们来到吴阳镇芷寮小学进行为期十一天的社会实践。作为后勤组的组长,由于一开始没有安排好行李的摆放,以致于弄得比原定出发时间晚了四十多分钟。经过助班师姐的提醒,我才知道把桶豆叠在
情感的浪潮,涌动着我的喜怒哀乐
情绪随笔,细数心路 - 用文字抒发内心波澜
智慧的:洞悉人生的奥秘
星光伴我,细数我们相处的点点滴滴
01我们生命中的亲人 - 感恩父母的点点滴滴
02从欢笑到泪水的情感
03遇见自己,触摸生命的真谛
04灵魂书写:用文字描绘内心的风景
05生命的轨迹,留下内心难以愈合的创伤
06生命的启示:从小处着眼,领悟宇宙间的奥妙法则
07相互依靠,相互支持的友情印记
08记录亲人之间的点点滴滴 - 家庭回忆录
09把时光藏进字里行间:一本倾诉内心的情感札记
10感悟人生,在喜怒哀乐中寻找平衡
阵阵心痛袭来,难以言说的悲伤
生命的韵律:在静谧中寻找内在的和谐
相互扶持,携手同行 - 我与好友之间难忘的故事
情系亲缘,心系家人 - 我们一起走过的时光