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今天是支教的第六天。早上起床给他们开门，他们已经不用我们特意安排工作人员守楼梯口或者安排纪律教师去管纪律，都非常安分地待在教室，也没有之前那么吵闹了。班长和纪律也敬业了许多，上课期间会在同学们吵闹
时间总是在不知不觉中流逝，转眼三下乡已经到了第七天。 下午，音乐课堂上，老师教给学生的是《奔跑》。当听到那熟悉的前奏，自己仿佛被带会到了那一年的期末的音乐考试。那一次考试和几个朋友约好一起唱这首歌。当时
不知不觉，今天已经是这些学生们上课的最后一天。 回想看到他们第一次上课的时候，还是十分地吵闹，老师的话也不听，总是自顾自地和其他人说着话，虽然到了今天也还是有些顽皮，但在老师强调纪律的时候还是会安静。这
时间飞逝，为期十天的三下乡已经结束了，在这次下乡活动中，从一开始的手足无措，到后来的依依不舍，我感触良多。 和这些学生们相处的每一天，我都会有不同的感受！看到他们傻傻地对我们笑时，看到他们快乐玩耍的样子
三下乡活动进行到今天即将过半，每一项工作，活动都在有序地进行着。 上午，支教组给学生们开展“健美操”课程，虽然开始整队时学生们很久才安静下来，但是当老师开始教学时，这些学生都立刻安静了下来，开始认真地跟
生命韵动:记录生活中的点点滴滴
在岁月的长河中,我寻觅内心难以填补的空虚
人生的真谛:洞悉内心,解开生命的奥秘
记录美好时光的点点滴滴 - 关于友情的故事
01心灵相通,生命交织 - 与好友共同创造的美好时光
02我们的家庭印记,点点滴滴织就生命的价值
03细数爱情的曲折与回转
04细雨低吟,忆往昔点点滴滴
05细数岁月中的喜怒哀乐 - 洞悉自我,抒发情怀
06孤单的夜晚,总有难以平静的思绪
07人生的洞见:一页页探寻内心的智慧之旅
08挚友,我们一起走过的路 - 记录我们难忘的友谊足迹
09走过岁月,感恩家人的陪伴
10相遇、相恋、相知 - 爱的追寻
情感的流淌 - 一段心路
走近内心,感知生命的欢乐与哀愁
内心的独白:一本属于我的生活札记
沉沉的下,独自承受孤独的煎熬
