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交心日 今天是特殊的一天,我们进行了一项特别的活动,就是师生交流会,交流即交心,每一个班都会给学生们分享自己对此次三下乡活动的心得和看法。 人无完人,其实我们都知道,这里的孩子虽然调皮劣性,但是
今天是7月24日,三下乡活动的日子已经接近尾声,面对即将结束的社会实践活动,渐渐对这群稚嫩的孩子们有些许的不舍,只想抓住时间的尾巴,多一点去感受孩子们脸上的笑容,一起去分享他们的快乐,这样在今后就可以回忆
支教活动已经渐渐接近尾声了,我们文艺汇演节目的排练也在如火如荼的进行。今天下午我在指导小孩子们运动走秀的排练,运动走秀排练秩序乱的一塌糊涂,小孩子拿起球,拿着绳子就变得异常的兴奋。有的拿着球在旁边一直
《我们的梦》是我们文艺汇演的朗诵节目,为了在文艺汇演上能呈现更好的效果,我们小组对朗诵篇章进行了分节。我们对每一句话进行研读,包括如何断句、哪里提高音量、怎样抑扬顿挫等等。我们的小组老师反复的练
只知时光流水,转瞬即逝,但从未像此时这般深有感触。仿佛就在昨天,我们“洒夏扬光”社会实践队一行41个人拖着行李,心怀期待与忐忑地走下从学校而来的大巴,来到信宜市洪冠中学,这个陌生的却不失亲切的地方,而此时
7月24日是三下乡活动开展的第十天,也是师生相聚于教室的倒数第三天。为了给师生提供一个回味美好时光,增进p彼此的感情交流,流露彼此的心声,告别彼此的机会。伴随着和煦的阳光,早上8点半,支教组决定于会议室三个班
我们是岭南师范学院的学生,参加的三下乡就这样结束了,但是大家仿还佛意犹未尽。我们40号人在一起,从最初的不太熟,到下乡期间的默 契配合,再到最后的欢笑一家人。我们苦过累过,但最后留下的最多的,依然是欢笑和
孔子说“教学相长”,可以说,老师既是教授者,也是学者。这次利用暑期到信宜市洪冠镇洪冠中学三下乡,可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界,同时也让我学到了很多东西。 备课与上课。几千年前
经过了昨晚的守夜,今天早上睡到自然醒来,想到距离三下乡结束还有两天,心情多少有点兴奋,所以起来的比较早,吃完一个不太早的早餐就去办公室了,在办公室坐了一会然后就下去上课的教室巡逻了一下,看看还有没有调
今天是三下乡活动的第十一天,今天在忙碌和劳累中度过。三下乡活动还有三天就结束了,早上,我要给四年级的学生们上语文课,所以我先前准备了两首六年级的古诗,让学生们能在课上熟练的朗读,有条件的可以背诵,
为期十天的三下乡的之旅就这样结束了,在这个说长不长说短不短的日子,就这样悄悄的过去了。在这将近半个月的社会实践里,我遇到了新的伙伴,接触到了一群活泼的小孩子。在这些天所发生的事令我难忘,从中我也学到了
实践是检验真理的唯一标准。经验,从实践中来;智慧,从实践中来。实践可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。本次暑假三下乡社会实践让我长了工作经验,锻炼了我的能力,同时也让我发现了自身的不足。面对已然结束
生命中的点点滴滴 - 记录生活中的点点滴滴
阴霾笼罩下的孤独与失落
内心的喃喃自语:通往自我觉醒的旅程
互相照应,风雨无阻 - 友谊的丰富与多彩
01生命的智慧与洞见:一次思想的解读
02亲情源泉,滋养生命的无尽动力
03时光荏苒,情感篇章:一个人的恋爱回忆录
04情感的迷思 - 洞悉心灵的微妙变化
05寻找生命的旋律,在字行中寻找内心的慰藉
06心灵的觉醒之旅:哲学思考的力量
07几度春秋,情谊如初 - 回忆点亮友谊之光
08亲情回忆,珍藏在心间的温暖时光
09不言而喻的爱恋:一个真挚故事的文字呈现
10生命的韵律 - 一段内心的抒怀
生活的镜像,折射出我的心灵独白
温暖与思绪交织 - 用文字记录生活的小确幸
笔下的呢喃,述说生命中无法释怀的遗憾
通往自我的旅程:探索生命的本质