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“子非鱼,焉知鱼之乐。” 你不是鱼,又怎么能知道鱼为什么快乐呢? 庄子笑:“你不是我,怎么知道我不知道鱼快不快乐?” 庄子用文字游戏戏耍了惠子,也成了传世经典。只是我想说:“如果我是鱼,你一定不能知道我是
在7月16日~7月19日之间,我们调研小组为了能够更进一步的地了解乡村教育所存在的问题,我们小组成员决定对镇文镇沙洲小学的校长进行访谈,并根据该次访谈,我们了解到沙洲小学存在教资水平相对较差、学生们的学热情并
今天无意间看到了一个创新型教育家的讲座,倍感震撼! 是的,我们每一个家长都应该更懂教育。因为一个的教育水平不仅是靠教育体制、学校、老师,更重要的是决定于我们家长。我们对孩子的每一个决定,甚至是一个眼
母亲是一个神圣的名词,它是上帝给予我们最好的天使,赋予我们生命,呵护我们、疼爱我们,母亲的恩情是我们一辈子也报答不了!——题记 我的母亲是来自一个平凡而普通的家庭,那时爷爷奶奶没有给过她安适的生活,因为
除了遇见别人我们还需要遇见自己,遇见努力的自己,遇见堕落的自己。遇见成功的自己,遇见失败的自己。遇见美好的自己,遇见糟糕的自己。遇见过去的自己,遇见未来的自己。其实自己永远不只是一个人,你无时无刻
小城流浪狗不常见,大街上招摇过市的狗狗不是某某人的儿子,就是某大娘的宝贝孙子,它们大都穿着可爱漂亮又合身的衣服,有的还穿着合脚的鞋子,那高昂的狗头也越来越有儿子孙子的样子。可是养猫的却并不多,大概
向鹰学什么? 向鹰教育为您解读 1.持之以恒练飞翔最终翱翔广阔天空;2、不放弃的精神;3;坚毅。 向鹰学自我管理之道: 1、独立思维:鹰有很强的独立思维能力,在刚出生的时候,它就有很强的自我认
一个十多岁的孩子,为了不让父母要第二个孩子,竟然以死相威胁。有的虽然生了二胎,可大孩不但不呵护,还故意伤害。大庭广众之下,一个未成年的孩子,不知为什么,对母亲大发雷霆,盛怒之下,竟然扇自己母亲的耳光。
高中开学的时候我并没有注意到那棵梧桐树,当然也没有觉得它有什么特别。 开学典礼上校长谈到了那棵梧桐树。他说;“大概你们都看到了教学楼前的那棵梧桐树,它和咱们的教学楼一样高,有三层楼那么高,可它
30年前,美國華盛頓一個商人的妻子, 在一個冬天的晚上,不慎把一個皮包丟在一家醫院裡。 商人焦急萬分,連夜去找。因為皮包內不僅有 10 萬美金, 還有一份十分機密的市場信息。 當商人趕到那家醫院時
一次,我请教一位长者,如何对待人生的得与失,树立正确的得失观?长者没有直接回答我,而是先给我讲了三种动物。 第一种动物是狼。他说,在长白山区,一些猎人常在狼出没的地方埋下一种“闸”,狼一旦踩
一 北极熊,那身白亮的皮毛,与北极的冰雪融为一体,与北极的天色融为一体。 北极,天寒地冻的北极,而生活在这里的北极熊,为什么能在如此恶劣的环境中生活下去呢?它那强大的生命力来自哪里呢? 北极
内心的旋律,诉说着我的人生感悟
记录生活,倾诉内心 - 私密小本本里的故事
从笔尖流淌而出的是生命中的喜怒哀乐
生活的洞见:从生活的点点滴滴中获得人生的智慧
01褪去往日的光彩,我在回忆中重拾温暖
02心灵的成长:走向自我完善,追求精神层面的升华
03彼此信任,相濡以沫的友谊回忆
04亲人间的心灵交流 - 家庭温馨的见证
05往事如画,温暖如初:一本动人心弦的情感日记
06山谷溪流,倾听内心的喃喃自语
07宁静日记:抚慰心灵的静谧时刻
08寂寞之时,我用笔墨倾诉内心的孤独
09生活的哲学:从日常琐事中领悟人生的真谛
10生命中最宝贵的关系 - 友谊的记录
情怀随笔:记录心灵独特的轨迹
岁月静好,情感流淌 - 用文字记录生活的点点滴滴
流年如水,沧桑的心事述说
智慧的结晶:记录内心独白,触碰生命的真理