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时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长！ 不知不觉，到达觉民小学开展实践活动已经第四天了，今天即将接近尾声，我们又是收获满满的一天。在后勤组，虽然很累，每一天的工作几乎都是保证队伍的一日
给同学们上语文课是一件有趣的事情。 第一节课的主题是“儿童文学”，目的是让同学们对儿童文学的内容有一定的了解。上课的内容对同学们具有吸引力，能让同学们在上课过程中认真听课，也没有发现开小差的
每天早上都会早早地醒来，因为记得要去学校开教室的门，也因为学生往往很早就到学校了，我不能让他们久等。看到他们在走廊等待的身影，我就想起了我的童年，我的小学经历。我可没有像他们那么早就去学校，但是我
作为后勤组的一员，我和小伙伴们相处得非常和睦，在一天又一天的工作当中，现在的我们在厨艺这方面已经很熟悉，知道如何把菜弄好，如何做得滋滋有味。 在工作之余，我总结了这几天的工作经验。炒菜方法和技巧
今天是正式支教的第三天，我上了我的第一节课――手语课。早上八点我来到教室，首先把歌词都抄在了黑板上。我昨天询问了当天上手语课的老师玉静，她是上三年级的手语课的，三年级学生一节课才学会了一首歌的一半
伴随着公鸡的鸣叫与太阳的缓缓升起，美好而又灿烂的一天拉开了序幕。穿过长长的校道，可以远远地听见学生们那银铃般的清澈笑声，可看见他们嬉戏打闹的身影，一切都是校园应有的模样。看过五年级学生上课时的认真
不论是做什么工作，总会有要分配的时候。我是队员，合作能力我与同学们差不多，通过这一次的社会实践，让我知道了合作的重要性。在我队出发前，我们的一些活动材料还没有全到位，留了二名同学在学校，团队的活
今天是三下乡的第五天，我今天的主要任务依旧是巡班，下午则负责共建活动的游戏安排。共建活动一共持续了2个半小时，所有的同学都可以参与到我们精心准备的五个游戏里去，并且我们要求同学们在这次的共建活动中要有序
今天是到黎郭小学的第六天，上午当我上完一节手语课以及旁完听小伙伴们上课后，我发现给不同的年级的学生上同一类型课程的方式是不相同的，与学生交流与互动的方式也各有差异，要根据学生的特点进行适当的调整。另外
今天是三下乡的第六天，今天我上了三年级的舞蹈课，总体来说还是可以的，同学们也很听话，首先，我先让他们做了伸展运动，先拉动筋骨，然后我教了一级健美操的前面几个八拍，虽然一开始三年级学生的动作还有点僵硬，
今天是来到黎郭小学的第六天了，也终于轮到我煮早餐了。由于厨房条件有限，我们这里可以煮东西的只有一个大的电饭锅，所以我们也只能做一些简单的早餐给队员们吃了。我们就煮一些白粥，再按个人需要拌点榨菜。可能是
今天是来到黎郭小学的第六天，今天早上队员们准备的早餐是白粥，这令我很开心。因为前几天的早餐都是面条，吃起来感觉会有点腻。然后上午我为五年级的学生们上了一节手工课，我教他们折了千纸鹤。虽然有很多女生本身
生命中的哲学札记:内在世界的智慧启迪
你我之间的温情脉脉:家人间的细微点滴
心灵的回响:一个人对爱情的独到见解
心灵的私密呢喃 - 洞悉内心真实情感的独白
01生活的小确幸,内心的独白 - 我的个人成长札记
02字里行间的温暖与伤痛,诉说生命的百转千回
03探索生命的奥秘:哲学思考的启迪
04彼此支撑,互相鼓励 - 友谊的力量见证
05亲情长河,汇聚生命中的点点滴滴
06命中注定的缘分:一本富有洞见的情感札记
07生活的缩影,映照出我的人生境遇
08心灵的呢喃,生活的缩影 - 用文字抒发内心感受
09将心中的柔软化为文字,述说生命的多样性
10生命的哲学洞见:引领心灵的方向
人生的洞见:寻找内心的真理
携手同行,相互扶持的难忘友谊故事
世代传承,载誉而来的亲情传奇
相濡以沫,刻骨铭心的爱恋纪实
