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今天是在沙洲小学的最后一个夜晚,风是那样的柔和,但是天色是那样的暗淡,仿佛在为我们在这里的最后一个夜晚感到悲伤。连风与雨都想留住我们,那小朋友们是不是希望我们不离开? 我和后勤组的一个男生出去采购晚上文
“水天清话,院静人销夏。” 白天的阳光,夜晚的凉风,我们在这样的夏天里又度过了充实美好的三天。谈到这三天,能想到最美好的事情就是和小朋友们一起举行了一场热闹有趣的运动会。秉着孩子们爱玩的天性,我们在学校
盛夏的七月,刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃大学生脸上。我们怀着激动的心情,怀着对社会强烈的责任感和使命感,在学院领导和老师的指导下,用我们的热情与决心参加了文传学院暑期三下乡社会实践活动。我认为,在实践
人们常说:“时间要用来做适合的事情,而不是整天只会吃喝玩乐。”人的一生没有像自己想象中的那么长久,就像我们的童年一下子就已经成为了过去。现在的我们正值最美好的年华,就该做最值得、最有意义的事情。所以,
三下乡的日子已经过去一半,我们和学生们都渐入佳境,慢慢适应了这里的生活,学生们也惯了我们在的日子,一切似乎都变得和谐起来。 为了锻炼学生们的身体素质,促进学生身心全面发展,在第五天,我们举行了趣味运动
虫鸣奏响了夏夜的月光曲,的晚风安抚了夏日的燥热。不知不觉地,我们已经在沙洲小学度过了六天,时间在悄无声息地溜走。在孩子们清脆干净的歌声里溜走,在孩子们稚嫩而深情的朗诵声中溜走,在孩子们灵动柔和的舞
我来到“向阳”社会实践队已经有六天了,也逐渐熟悉了基地的生活起居和日常作息。每天早上7点文艺支教组都会开例会,每位成员都要向其他老师讲解自己这一天的课程安排,以及每个班的学进度以便大家可以互相交流。在
通过这几天的调研我发现乡村家长在教育意识上的限主要表现为以下两点: (1) 对孩子未来规划意识的缺失 在对村里的住户进行走访的过程中,我们发现该村的家长对他们的孩子的未来的规划意识十分薄弱甚至是呈现
在7月16日~7月19日之间,我们调研小组为了能够更进一步的地了解乡村教育所存在的问题,我们小组成员决定对镇文镇沙洲小学的校长进行访谈,并根据该次访谈,我们了解到沙洲小学存在教资水平相对较差、学生们的学热情并
盛夏的七月,刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃年轻人脸上,我们怀着激动的心情,怀着对社会强烈的责任感和使命感;在学院领导和老师的指导下,我们用我们的智慧与实际行动进行着文传学院暑期三下乡社会实践活动。 此活动
字里行间承载的,是生命中点点滴滴的喜怒哀乐
在日常中遇见哲学:洞见人生的奥秘
风雨同路,共渡难关 - 亲密友谊的坚韧之证
亲情碎片,拼凑成最美丽的生命拼图
01亲情随行,不离不弃的情感旅程
02缘定三生,用文字述说的动人际遇
03生活的点点滴滴,勾勒出我的人生轨迹
04生命的乐章,我的情感纪实 - 用文字抒发生活的点点滴滴
05用字句编织,述说内心隐秘的波澜
06洞悉人生的奥秘:哲学思考的力量
07生命中的珍贵礼物,友谊的点点滴滴
08亲情缩影,生命中最珍贵的倩影
09情感的波澜,描绘着我的人生画卷
10生活札记,细数心路 - 我的个人成长足迹
灵魂的旅途,在自我探索中寻找答案
温暖小径:用文字记录生活中的点滴
拥抱黑暗,用文字抚慰脆弱的心灵
智慧的指引:从人生的种种经历中总结出宝贵的人生经验