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“这节课是我们的最后一节数学课了,也是我教你们的最后一节课,这节课我希望和大家谈谈心。先我介绍一下我自己,我是一个很内向的人,很容易紧张尤其是在讲台上面说话,所以很多时候我在讲台上面很少和同学们对视。
今天早上,我们又将举行一个大型的活动,数学文化节。为深入贯彻落实及***的重要讲话精神,感受数学文化的深厚底蕴,推动数学文化的传播及普及,我们举办了以“弘扬数学文化,品味数学魅力”为主题的数学文化节
今天,C班开展了以几何模型为主题的手工制作课堂,同学们利用生活中一些常见的用品,来制作出各种各样的数学模型。在巡堂过程中,我发现小朋友们都具有极强的创作能力。有的小朋友用五个塑料瓶制作出了一个“空间站”
我们三下乡队伍是岭南师范学院数学与统计学院团委队伍,这说明我们在三下乡的文化支教过程中应当积极对外宣扬我们数学文化,让别人体会到我们的数学之美,让同学们喜欢上数学,这时候,我们共建组又要开始“搞
游戏中进入数学王国 数学,是一个人智能中的重要分。学好数学,对培养孩子的抽象思维尤其重要。 其实,生活中处处有数学,家长不一定非得是数学老师,孩子的数学才学得好。只要你在生活中发现孩子接触数学的机
心灵的成长:走向自我完善,追求精神层面的升华
彼此信任,相濡以沫的友谊回忆
亲人间的心灵交流 - 家庭温馨的见证
往事如画,温暖如初:一本动人心弦的情感日记
01灵魂书写:用文字描绘内心的风景
02生命的轨迹,留下内心难以愈合的创伤
03生命的启示:从小处着眼,领悟宇宙间的奥妙法则
04相互依靠,相互支持的友情印记
05记录亲人之间的点点滴滴 - 家庭回忆录
06把时光藏进字里行间:一本倾诉内心的情感札记
07感悟人生,在喜怒哀乐中寻找平衡
08情感沙砾:生活中的酸甜苦辣
09流逝的时间里,我拥抱内心难以消散的忧愁
10心灵的旅程:从内在出发,重塑个人与生活方式
珍惜与你共度的时光 - 我们之间美好的友谊
我们的爱情故事,如诗如画
随感而发,书写生活的缤纷色彩
忆往昔,品今生 - 情感印记的真切呈现