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今天是2019年7月18日,日子像平常一样,点人数,上课,管纪律。我突发奇想想要过一种不一样的三下乡生活。 调研组每天都要去村里调研,需要一些没有课上的同学跟着调研组一起去调研,我有点好奇调研组的工作,想
在这次“三下乡”社会实践活动的工作安排中,我们的团队共被分为后勤组、宣传组、支教组、调研组和新闻组五个小组,这五个小组既有分工也有合作。我荣幸地被分到了后勤组,但是也协助其他小组同学进行相关的工作,给
7月17日,为全面贯彻的精神,“晴天”文化支教社会实践队在茂名信宜市北界镇长坡村开展入户宣传跟随助贷工作,进入农村基层,调查基层群众对助贷政策的了解程度。 长坡村村委热情接待了宣传助贷组组员,并主动
晨曦的第一缕微光照进了吴川林屋小学的校门,有很多早早便来上学的同学,熙熙攘攘的人群打破了校园沉淀了一个夏夜的宁静。 想起几个月前怀揣着激动的心情来到“依米花”社会实践队的支教组面试,然后到现在站在课室里
与孩子同行 2019年7月19日,岭南师范学院“梦·相随”社会实践队在秀观小学的三下乡活动已经到了第五天,三下乡活动已经过半。在这个过程中,孩子们收获了他们平时在课堂上学不到的知识,接触到了他们
是一个有着五千年历史的文明古国,素来是一个温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不
2019年7月19日,一群敦文村村民,有大人,有小孩,聚在树下一起谈笑风生,其乐融融。 当天,岭南师范学院大学生暑期“三下乡”文明乡村青年团社会实践队在遂溪县乐民镇敦文村进行社会实践问卷调查活动时,
折纸又称“工艺折纸”,是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。7月19日上午,由“洒夏扬光”社会实践队带来的手工折纸课在扬光一班开课了,旨在培养学生们的动手能力。 在这节手工折纸课中,杨紫秋老师主要给同学们
晨光是大自然的闹钟,唤醒了沉睡中的我们。7月18日上午,洒夏扬光社会实践队支教组开展了趣味课堂。支教组组长表示,开设有趣味物理,简笔画,电影赏析,象棋等等,旨在激发学生的兴趣爱好,开阔视野,提高思维能
7月17日下午,洒夏扬光社会实践队支教组筹备已久的百科知识竞赛终于拉开了序幕。此次竞赛在各自的班级举行,主持人均是各班的班。 此前,支教组在百度文库上挑选百科知识竞赛的题目花费了大量的时间。支教组组长表
7月19日,今天很热,看到很多上完课回来的老师们都是汗流浃背,所以知道大家都很辛苦,所以这几天下来,有时候我会仔细观察下乡期间学生还有老师的情绪波动,或者简单聊聊这段时间以来的下乡感受,有些人说与学校生活
上好一节课到底需要准备多少东西呢?一份材料、一份教案、一份积极向上的心,这些够了吗?貌似够了,可是做得到吗?能够把课上好吗? 我的回答是,我不知道,我只能尽我所能去做。今天,我给四年级的学生们准备了一节
相忘于江湖,隐喻着深藏心底的爱
内心的旋律,诉说着我的人生感悟
记录生活,倾诉内心 - 私密小本本里的故事
从笔尖流淌而出的是生命中的喜怒哀乐
01家人在身边的温暖 - 珍惜与亲人相处的时光
02在点点滴滴中寻找爱的踪迹
03人生若只如初见,重拾内心的纯粹
04喜怒哀乐:生活中情感的起起伏伏
05褪去往日的光彩,我在回忆中重拾温暖
06心灵的成长:走向自我完善,追求精神层面的升华
07彼此信任,相濡以沫的友谊回忆
08亲人间的心灵交流 - 家庭温馨的见证
09往事如画,温暖如初:一本动人心弦的情感日记
10山谷溪流,倾听内心的喃喃自语
内心的呢喃:诗意地诠释生命的微妙与复杂
平凡岁月里的友情足迹
亲人无价,恩情难忘 - 我们一起走过的日月
爱的串珠 - 缓缓道来的情怀