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在一次次的考试筛选中,我的成绩犹如减函数一般,随着时间轴的增大,成绩不断递减,直到今天已经快要跌到“谷底”了,但就算再差,我也要自信的坚持到最后。 2年前,我心怀壮志来到本校,希望在这个拥有本个多世
朋友打电话说 再也不会相信爱情。 然后自己无奈地摇了摇头 感情本来也就不可信。说到底开始时都是甜言蜜语 再后来便是无止境的争吵。分手的时候能淡定的人都是心空的。要死不活的都是幼稚的。散了就散了吧,都
首先,对于三下乡活动,在个人认知上,要先摆正心态。三下乡,顾名思义,就是去到较为贫困落后的地方去体验、去实践。吃苦是必须的,并且是作为三下乡的最主要特征。在心态上,每时每刻做好吃苦上的最坏打算,学会从
今天是我们三下乡的第三天,支教组也迎来了挑战,开始给学生上课。整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。 可以说,我们这些实小老师给这里
今天是岭南师范学院梦相随文化支教社会实践队来到秀观小学支教的第六天。今天发生了一件让人特别感动的事情。 当太阳与地平线相切时,晚霞彩云装饰着整个天空,美丽至极。一天的支教工作已经结束,筋疲力尽的队员们本
永远不要低估孩子的理解能力,有时候他们的理解能力比我看到的一些解读更纯粹,单纯。丰子恺曾说过,孩子的眼光是直线的,不会转弯,所以他们表达出来的,是他们最直观的感受。 今天,我就发现了一个宝藏男孩
今天是“书缘”学术调研社会实践队来到湛江市东山镇区觉民小学的第六天了,各班的教学活动依次有序进行着。 最近我尝试改变了之前使用的教学方法,尽量多采用趣味语文的形式方法进行教学,比如采取猜成语、歇后语
背负心意,赴乡 岭南师范学院“梦•相随”文化支教社会实践队三下乡第一天心得 14号上午九点半岭南师范学院“梦•相随”文化支教社会实践队从岭南师范学院离开前往茂名市高州秀观小学三下乡基地。出发前辅导老师
今天的心情随笔:今天我们学校里的老师都去镇上的联校开会去了,只剩下了我们几个支教的大学生在这了。我就大胆了一把,因为学校领导不在,我今天让他们上了好几节语文课了,心想校长不在,让他们快乐放松一下。
烦了,累了,心里是那么的痛苦。在这个村里,在这荒凉的乡下,我看见了春耕的情景了,那场景是那么的熟悉,我想起了小时候在家见过的故乡的耕地。让我想家了。拿出本子写写心情随笔,就这样眼泪有点想留下来的感
雷州的下午是炎热的,知了聒噪不停,阳光也十分刺眼,可是如此闷热的教室里充满欢声笑语,似有丝丝凉意。原来是来自岭南师范学院的筑梦实践队队员在给孩子上课外知识小课堂,孩子们一点也没受天气的影响,显得十
今天,三下乡活动进入到第二个星期了,针对同学们的上课情况,我对我的语文课也做了调整。 今天的语文课,我没有上课本的内容,而是跟大家玩了一节课的游戏——文字游戏。其中包括猜字谜,歇后语,看图猜
内与觉悟:通向自我认知的道路
倾听内心,诚于待人 - 友谊的细腻与深沉
世代相传的爱:一个家庭的温暖
爱的真相:一个人对爱情的纯粹探究
01亲情日记,书写生命中的点点滴滴
02岁月无痕,恋人间流淌的甜蜜时光
03时间的洪流,带走了我的喜怒哀乐
04内心独白,生活感悟录 - 用文字记录心路
05在时光中寻找内心的故事书写
06从哲学中领悟生活:内心的觉醒之路
07永远相伴,彼此陪伴的难忘友情往事
08亲情印记,历久弥新的情感宝藏
09重拾信念,找寻生命中的那份真爱
10内心的回响,诉说着我的人生启示
彼此倾心,笔尖描绘的柔情蜜意
灵魂的旅途,在自我探索中寻找答案
温暖小径:用文字记录生活中的点滴
拥抱黑暗,用文字抚慰脆弱的心灵