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今天是岭南师范学院“梦·相随”文化支教实践队到茂名高州市秀观小学进行暑期“三下乡”支教的第三天。 凌晨六点，太阳照常按时坚守在它的岗位上，我也追随太阳的脚步准时起床。自从“三下乡
勤义乡畔 才艺教学 今天午睡起来之后，我去每个教室都遛达遛达了下，每个教室都去了一遍。 一年级主要是唱歌，他们合唱夜空中最亮的星的时候，让我非常的感动。我觉得小朋友们都是那颗独一无二的星星，闪耀
7月21日早上，为了提高孩子们的朗诵技巧，同时，也为了三下乡活动最后的文艺汇演做准备，“夏乡萤火”实践队支教组成员王雨在纪家镇恬神小学在教室里给孩子们上了一堂朗诵教学课堂。 在进行朗诵教学前，“夏乡萤火”实
支教已有三天，可是我还是奈何不了这群桀骜不驯的小学生，他们依旧我行我素，课堂活跃好动，跑来跑去，特别是学前班的小学生。所以在我的数学课堂上，对于一年级的学生，我会出相应的练题来给他们做，而学前班
亲情的轨迹：世代传承的美好
人生百味:一段迷人的心路
记录内心波澜的文字印记
时光流转中的情感烙印:我的私密日程本
01记录内心波澜的文字篇章
02内心波澜的记录:一本充满情感的微小日程簿
03心灵的独白,诉说着成长的酸甜苦辣
04内视心灵,寻找生命的意义与方向
05互帮互助 - 我们之间的默契与信任
06跟随心走,书写亲人间最真挚的情感
07青春旅途上的酸甜苦辣一一呈现
08一个人的独白:情感的澎湃与平静
09生活的滋味与感动日志
10彷徨迷惘中,我试图找到生命的真谛
一个人独自穿越时光的札记
在绝望中寻找重建信心的力量
生命的轨迹:通过洞见探寻自我的本源
相互支持的人间真情 - 友谊中的点点滴滴
