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2019年7月17日,这是我们在吴川芷寮小学支教的第三天。我们首先,透过短短三天支教活动,我更加深刻的理解了教师职业的神圣和光荣。由于芷寮小学地理位置比较偏僻,所以无论在生源、信息,还是各种教学设施上与湛江市的
2019年7月21日,这是我们来到吴川芷寮小学支教的第七天。到现在支教已经过去整整七天,我一闭眼一睁眼心里就感觉那些稚嫩的脸庞还徘徊在眼前。 当老师是我儿时最初的梦想,但是随着岁月的流逝,我的梦想已经发生了改变
义务支教,是我此次社会实践的主题。在此之前,我的内心十分忐忑,因为这是我第一次登上讲台为学生们讲课,为此,我花了很多的时间在备课方面,出了经验不足,另一个难题是学生接受知识的速度不同,导致学进度出现
2019年7月19日,这是我们来到吴川芷寮小学支教的第五天。童年是无忧无虑的,是孩子们让我看到了孩童世界的天真,活泼与可爱,课堂上积极的举手发言,畅所欲言,都说童言无忌,你们可以肆无忌惮地说出自己的梦想,你说你
生命中不可或缺的羁绊 - 我们之间深厚的情谊
家国情怀,在亲情的沃土中茁壮成长
生命中最美好的缠绵篇章
跌宕起伏的人生轨迹:反思与感悟
01亲情的清流:滋养着我们的成长
02细数岁月的温度:爱之流光溢彩
03时光流逝,洒在心间的点点滴滴
04承载内心世界的私密小册子
05在失去中学会珍惜,在痛苦中寻找新的力量
06洞见内心的足迹:通往真我的旅程
07彼此信任的岁月轨迹——友谊故事的诉说
08亲情的回响:串联起生命的点点滴滴
09寻找内心的温暖:情感日记里的悸动
10在文字中寻找内心的平静与宁神
家人的温暖,用文字诉说难以言表的情谊
爱的轨迹,在时光的流淌中蜿蜒前行
细品生活,触摸内心的柔软
倾诉心声,书写生命的点点滴滴