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7月21日，“夏乡萤火”实践队三下乡的实践教学工作开展多项拓展性教学，其中第二课堂教学工作正在如火如荼地进行中。 第二课堂是“夏乡萤火”实践队三下乡实践教学工作中其中一项拓展性教学课程之一，其目的是为了可以
今天是三下乡的第九天啦，今天的我没有课上，但是我也不能闲着，闲暇时间都在巡班。第一节课的时候，我在办公室隔壁的课室看书，打算找一些灵感，给我们班的学生们写明信片，总结班会的时候给他们。后面的时间就拿来
时间如同白驹过隙，不知不觉已经是来到黎郭小学的第九天了，今天学生们都还挺乖的，没有给我惹出什么大事。渐渐发现小朋友们都挺喜欢上手工课或舞蹈课一些操作性比较强且比较活跃的课。今天五年级上手工课，我又去瞎
在这骄阳似火的七月里，我第一次跟随社会实践队到实践基地进行了社会实践，这将会对我以后的学起到重大作用。我坚信作为一个合格的大学生必须要有很好的实践能力，同时也需要深知自己的不足，懂得书籍上的理论知识
今天已经是三下乡的第九天，我上了四年级的舞蹈课，一开始，我先组织好四年级的学生出去到教室外面排好队，然后管好纪律，带领他们到上课地点，并叫他们安静下来。今天我教四年级的舞蹈是一级健美操，动作不是很难，
今天是三下乡的第八天，早上我依旧没课，所以去四年级课室点了名之后，我们的开场舞小分队又开始今天的排练了，昨天晚上我已经构思好了今天要排练的队形，排练出来的效果效果还不错，大家都把走队形的顺序形状都记好
时光流逝，眨眼间就到了进行我们这次三下乡的第三次共建活动的时候了。由于我们的文艺汇演的排练不太够时间，所以我们决定把最后一次的共建活动取消了。因此这次就变成了最后一次的共建了。我们在原定计划的剩下两个
今天下午举办了第三次共建活动，全校师生举行了拔河比赛。酷烈的太阳抵挡不住我们进行拔河比赛的激动心情，我们先让学生排好队，每班分成两列纵队，举行班级学生们的三两胜的拔河比赛。比赛开始前，我们让学生错开
拔河为双方各执绳一端进行角力的体育活动，属于我国的传统运动项目。早在春秋战国时期，就有拔河这项活动，不过在那时不叫拔河，而称为"钩强"或"牵钩"，后演变为荆楚民间流行的"施钩之戏"。 今天下午，烛梦社会实践
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校人才培养的有效途径，现在已经是第五天了，经历了这几天我受益非浅，我明白到农村缺少的是教育与信息，同时这也锻炼、提高了我的综合素质。这虽说是我第一次参加社会实践，但
为了进一步了解三下乡队伍的实践情况，及时把握队伍动态，7月22日，物理科学与技术学院副梁伟民和院辅导员文常君，梁碧斐赴信宜市洪冠镇实地走访物理院“洒夏扬光”社会实践队，为炎炎夏日带来一丝清凉。 梁伟民深
今天是三下乡的第十天，我上了三年级的最后一节舞蹈课，这也是我三下乡的最后一节课，今天的天气也是格外的舒爽，即使上的是舞蹈课，但却没有感到很热。上次教了三年级一级健美操的第一个组合，这次教了第二个组合，
探寻内在世界的智慧:通向自我觉醒的旅程
挚友岁月 - 相伴的点点滴滴
一家人的欢笑与泪水:家庭生活的点点滴滴
生命中最珍贵的甜蜜回忆录
01情怀的流淌 - 倾吐内心最真挚的感受
02时间的沙漏 - 倾诉内心感受的温暖故事
03心之所系,难以言说的情绪纠葛
04洞见生命的奥秘:内心对话中的智慧结晶
05同甘共苦,携手同心 - 友谊的点点滴滴
06亲情的力量:化解冲突,凝聚家庭
07生命中的星辰大海:一个人对爱情的诗意阐述
08心境的轨迹 - 追溯内心变迁的脉络
09沉浮于喜怒哀乐中 - 用文字诠释心灵的波澜起伏
10穿越时光的思念 - 一段弥散的哀伤独白
生活札记,细数心路 - 我的个人成长足迹
一页页翻阅,诉说心中难以言表的情感
把握生命的本质:洞见内在的真理
互帮互助,相互支持的动人友谊故事
