一节课提出的三道题

　　引导语：在你让别人为你做一件事之前，就请你设身处地的为他想一想，并想想他有没有为你做这件事的理由　　讲台上,语文老师整理好毕业试卷。看看台下刚考完松懈下来的学生,他敲敲讲台说:“同学们,考试还未结束,