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孔子曾经说过,三人行,必有我师。我也很赞同韩愈的《师说》里面的几句,生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无
刚到这里的第一天 ,这里没有想象中的破旧,混乱,环境也没有想象中的恶劣,起码教学楼挺新的。出乎意料的是这里有热情的校长和一群可爱天真的孩子们。或许是初来乍到,什么都很新鲜,感觉一切都很美好。心里也觉
迈出第一步,收获感动 岭南师范学院“梦•相随”文化支教社会实践队三下乡第二天心得 今天上午,岭南师范学院“梦•相随”文化支教社会实践队于茂名市秀观小学举办支教开班仪式。秀观小学以及各年级老师都出
激发孩子的创新能力,最好是通过画画的形式。今天下午,我们支教组就组织了一次百米画卷的活动。在活动期间,学生用彩笔,用颜料来描绘他们心中想画的图案。有些学生还是要固定图案,不然,他们不会画,但其他学生都
“三下乡”社会实践活动的第7天。 讲台上,我在进行3年级数学的授课,热情洋溢,黑板上响起有节奏的粉笔声。讲台下,却总有一些不合时宜的窃窃私语,甚至有些孩子不在自己座位上坐着而是随意走动。原本上午比较高效和
今天也是平平淡淡支教的一天,今天我没有课,但我也还是早早的来到了学校,没错,今天的我是来听课的,看着平时嘻嘻哈哈的队员,上课时原来也有独挡一面的时候,看着他们上课,我感觉自己又学到了不少东西,学生的自
谢谢遇见 岭南师范学院“梦•相随”文化支教社会实践队三下乡第十天心得 岭南师范学院“梦•相随”文化支教社会实践队为期十天的支教社会实践结束了,对于这段经历,对于这些可爱的孩子们,
感激遇见,不说再见 岭南师范学院“梦•相随”文化支教社会实践队三下乡第十天心得 2019年7月14日到2019年7月24日我作为岭南师范学院“梦•相随”文化支教社会实践队队员参与了为期十天的支教活动。我主要负责的班级
动员落幕,支教揭开序幕 2019年7月13日下午3点,岭南师范学院梦 相随社会实践队在第四教学楼举行了三下乡动员。本次动员除了全体队员之外,指导老师陈蓉也出席了本次动员。 动员伊始,全
优秀班上线 记岭南师范学院“梦•相随”文化支教社会实践队三下乡第四天 2019年7月17日,经过昨天的实践,作为三年级班的我对小朋友的上学签到越来越得心应手了,小朋友还会跟我们热情打招呼:老师早上好。
有趣的喷画课 岭南师范学院“梦•相随”文化支教社会实践队三下乡第四天心得 今天下午我在小红班上墨水喷画,小红班的孩子们特别积极特别认真,会听小老师的指挥举手示意老师过来给他们点墨水。最后他们呈现出来
雨星,爱心车满载的长久期盼,让这仿若归程。 前半段的行车简直享受,平坦,沿路环线的青绿熟悉又陌生;雨斜落在窗户上,既不搅扰也不单调。 我们追随着太阳的脚步,东行。从山脚下
心灵的依归:寻找内在的精神寄托,获得心灵的平静
彼此倾诉,沐浴在友谊的温暖中
亲情的延续与传承 - 家人相互关爱的点点滴滴
彼此倾心,笔尖描绘的柔情蜜意
01时光里的柔软留白:一本真挚的情感日记
02情怀独白:一个人的内心独白
03生活的缩影与情感的写照 - 用文字记录点点滴滴
04孤独的夜晚,我拥抱内心的忧愁与惆怅
05心灵的归宿:以文字描绘生命的独特意蕴
06彼此信任,相互扶持的情谊记录
07家,是最温暖的港湾 - 我们一起谱写的家庭篇章
08一个人的爱恋漫步:情感的缓缓流淌
09生活的涟漪:用文字描绘内心的起伏回旋
10生命中最动人的旋律 - 用文字编织内心的樂章
那些曾经的美好,在时光的洗刷下渐渐模糊
心灵的回音:透过文字触碰存在的本质
我们之间的点点滴滴 - 记录那些让我难忘的友谊时刻
我与家人的温馨记忆:一个孩子成长的旅程